Testovanie a hodnotenie angličtiny pre deti a mládež od 6 do 17 rokov
Vieme, že chcete sledovať, ako dieťa napreduje v angličtine. Naše priebežné hodnotenie a testovanie dáva jasný obraz o silných a slabých stránkach a cieľoch budúceho vzdelávania.
Učitelia pomáhajú študentom zisťovať, čo im ide dobre a v čom sa treba zlepšiť. Vychádzajú pri tom z hodnotenia jazyka, zručností a výkonu v triede.
Ako sa informovať a ďalej zapájať
Záleží nám na tom, aby ste mali aktuálne informácie o napredovaní dieťaťa. Tu je návod, ako sa zapojiť.
- V diskusnom fóre vzdelávacieho centra si vyhľadajte ciele lekcie.
- Na ovládacom paneli vzdelávacieho centra si pozrite, ako sa darí vášmu dieťaťu.
- Na konci každého modulu si prečítajte hodnotenie od dieťaťa.
- Nechajte si posielať správy a oslavujte úspechy dieťaťa.
- Zúčastnite sa rodičovských konzultácií na konci 1. a 3. trimestra.
Osobný rozvoj so sebaistou hovorenou angličtinou
Naše hodnotenie a testovanie angličtiny pomáha deťom lepšie vnímať jazyk, sebaistejšie hovoriť po anglicky a ľahšie študovať.
Ako to funguje:
| Formatívne hodnotenie | Sumatívne hodnotenie (hodnotenie učiteľa podľa CEFR) |
| Učitelia priebežne konfrontujú študentov s cieľmi lekcie cez vlastné a vzájomné hodnotenie so spolužiakmi a aktivity zamerané na reflexiu pri hodnotení vzdelávacieho cyklu (Zdieľať ciele > Reflektovať > Plánovať) | Učitelia používajú projektovú časť časopisu ako pomôcku pri ukazovaní pokroku študentom a rodičom. |
Ako fungujú naše správy o študentovi
Správy učiteľa obsahujú aktualizované informácie o výkone a napredovaní študenta. Toto sú hlavné hodnotiace kritériá.
| Rozprávanie | Rozprávanie študenta hodnotíme na základe jeho výslovnosti, slovnej zásoby, sebaistoty a snahy. |
| Písanie | Posudzovanie písomného prejavu v angličtine znamená skontrolovať pravopis a slovnú zásobu. Zameriavame sa aj na to, ako vie usporiadať myšlienky a vyjadriť to, čo má na mysli. |
| Nezávislé štúdium a domáce úlohy | Významnú úlohu v napredovaní študenta zohráva samostatné štúdium doma. Preverujeme ho sledovaním dokončených domácich úloh a úrovne odovzdaných domácich prác a absolvovaných úloh zo vzdelávacieho centra. |
| Gramatika | V našich vzdelávacích časopisoch sú úlohy na rozvoj zručností v gramatike a správnom používaní angličtiny. Gramatiku skúšame cez cvičenia, ktoré treba absolvovať počas kurzu. |
| Slovná zásoba | Učitelia na každej hodine predstavia nové slová. Povzbudzujeme študentov, aby pri komunikácii v angličtine používali novo naučenú slovnú zásobu. Na každej lekcii hodnotíme študentov na základe používania slovnej zásoby. |
| Záverečné hodnotenie | Záverečné hodnotenie vychádza z výsledkov dieťaťa, účasti na hodinách a odovzdaných domácich úloh. |